In diesem Video werden die Schüler mit dem Problem konfrontiert, eine Zahl durch Null zu teilen. Die Schüler sehen verschiedene Blickwinkel für den Versuch, diese Aufgabe auszuführen. Unter anderem auch indem sie auf ein Koordinatensystem, Kehrwerte und einen Grenzwert gegen unendlich zurückgreifen und, indem interne Widersprüche gezeigt werden, wenn wir durch Null teilen. Die Dauer des Videos einschließlich der Beantwortung der Fragen beträgt ca. 10 Minuten